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    La victimisation par les pairs de la maternelle à la deuxième année du primaire

    L’objectif du présent fascicule était de documenter le phénomène de victimisation par les pairs en début de scolarisati on en identifi ant des trajectoires de victimisation, puis en examinant si celles-ci étaient associées à certaines caractéristiques personnelles et sociofamiliales de même qu’à l’attachement scolaire des enfants.

    Une synthèse de certains résultats de cette publication ainsi que des pistes d’intervention a été produite (Fiche SYNEL 05).