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Type de joueurs selon l'année d'études et le sexe, élèves du secondaire, Québec, 2002 à 2008


 
  2002   2004   2006   2008
 
 
 
 
 
  Garçons   Filles   Total     Garçons   Filles   Total     Garçons   Filles   Total     Garçons   Filles   Total  
 
 
  %  

 
  
Non-joueurs 47,2   50,5   48,9     52,4   57,4   54,9     59,3   68,7   63,9     59,5   67,4   63,4  
  1re secondaire 58,6   63,7   61,0     62,6   71,0   66,6     75,1   79,8   77,3     72,3   79,1   75,6  
  2e secondaire 47,3   48,6   47,9     56,0   57,0   56,5     60,3   71,0   65,5     62,9   66,6   64,7  
  3e secondaire 45,6   49,1   47,3     52,3   53,9   53,1     60,2   68,7   64,3     60,1   65,7   62,8  
  4e secondaire 42,8   46,5   44,6     44,6   53,4   49,0     56,2   63,5   59,9     51,2   67,4   59,4  
  5e secondaire 35,8   40,9   38,5     38,9   47,9   43,6     38,8   59,0   49,3     47,1   57,5   52,5  
  
Joueurs occasionnels 42,5   43,6   43,0     35,7   36,5   36,1     31,3   28,8   30,1     33,3   28,4   30,9  
  1re secondaire 32,2   29,9   31,1     28,5   23,3   26,0     20,8   18,2   19,5     20,1   16,8   18,5  
  2e secondaire 40,6   46,4   43,4     33,3   36,9   35,0     29,3   27,0   28,2     30,3   28,3   29,3  
  3e secondaire 45,6   44,0   44,8     34,4   42,9   38,6     30,2   28,4   29,3     32,0   32,5   32,2  
  4e secondaire 48,4   48,4   48,4     40,5   38,2   39,3     33,6   33,3   33,4     41,7   28,3   35,0  
  5e secondaire 51,3   53,2   52,3     47,7   44,4   46,0     47,6   38,7   42,9     46,5   36,5   41,2  
  
Joueurs habituels 10,3   5,9   8,1     11,9   6,1   9,0     9,4   2,5 * 6,0     7,2   4,2   5,7  
  1re secondaire 9,2 * 6,4 * 7,9     8,9 * 5,7 * 7,4     4,2 * 2,0 ** 3,2 *   7,6 * 4,1 * 5,9  
  2e secondaire 12,1   5,1 * 8,7     10,7   6,1 * 8,4     10,3   1,9 ** 6,3     6,8 * 5,1 * 6,0  
  3e secondaire 8,8   6,8 * 7,8     13,3 * 3,2 ** 8,3 *   9,7   2,9 ** 6,4 *   7,9 * 1,9 ** 5,0 *
  4e secondaire 8,8 ** 5,1 * 7,0 *   14,8   8,5 * 11,6     10,2   3,2 ** 6,7     7,1 * 4,3 ** 5,7 *
  5e secondaire 12,9   5,9 * 9,2     13,4 * 7,7 * 10,4 *   13,7 * 2,3 ** 7,7 *   6,4 * 6,0 * 6,2 *
  

 
* Coefficient de variation entre 15 % et 25 %; interpréter avec prudence.
** Coefficient de variation supérieur à 25 %; estimation imprécise fournie à titre indicatif seulement.
  
Sources : Institut de la statistique du Québec, Enquête québécoise sur le tabagisme chez les élèves du secondaire, 2002 et Enquête québécoise sur le tabac, l'alcool, la drogue et le jeu chez les élèves du secondaire, 2004, 2006 et 2008.
Mise à jour : 30 mai 2011
Signes conventionnels utilisés dans les tableaux
.. Donnée non disponible
ETC Équivalence temps complet
... N'ayant pas lieu de figurer
Pour mille
Néant ou zéro
kg Kilogramme
Donnée infime
l Litre
p Donnée provisoire
n Nombre
r Donnée révisée
t Tonne métrique
e Donnée estimée
$ En dollars
x Donnée confidentielle
k et '000 En milliers
F Donnée peu fiable
M et '000 000 En millions
n.c.a. Non classé ailleurs
G En milliards
p.-a. Personne-année
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