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Institut de la statistique du Québec
Répartition de la population de 15 ans et plus ayant un certificat, un diplôme ou un grade universitaire¹, selon le principal domaine d'études, le groupe d'âge et le sexe, Chaudière-Appalaches, 2006
| Sexe et domaine d'études |
15-24 ans
|
25-34 ans
|
35-44 ans
|
45-54 ans
|
55-64 ans
|
65 ans et plus
|
15 ans et plus
|
| % | |||||||
| Total | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
| Éducation | 17,8 | 23,5 | 16,6 | 13,3 | 37,1 | 38,6 | 23,6 |
| Arts visuels et d'interprétation, et technologie des communications | 4,2 | 2,5 | 1,6 | 2,7 | 1,9 | 1,8 | 2,3 |
| Sciences humaines | 6,2 | 4,1 | 5,1 | 5,9 | 6,7 | 13,4 | 6,2 |
| Sciences sociales et de comportements, et droit | 14,8 | 11,3 | 12,8 | 13,5 | 11,2 | 6,7 | 11,8 |
| Commerce, gestion et administration publique | 23,8 | 24,2 | 30,2 | 30,8 | 17,5 | 11,9 | 24,4 |
| Sciences physiques et de la vie, et technologies | 6,0 | 3,6 | 4,2 | 2,9 | 2,4 | 0,7 | 3,2 |
| Mathématiques, informatique et sciences de l'information | 4,2 | 2,6 | 3,6 | 2,7 | 1,7 | 0,2 | 2,5 |
| Architecture, génie et services connexes | 9,0 | 10,6 | 9,8 | 7,9 | 5,2 | 7,1 | 8,4 |
| Agriculture, ressources naturelles et conservation | 0,5 | 3,7 | 2,5 | 4,0 | 1,3 | 1,9 | 2,7 |
| Santé, parcs, récréation et conditionnement physique | 12,1 | 13,3 | 13,2 | 15,2 | 14,9 | 16,4 | 14,2 |
| Services personnels, de protection et de transport | 0,7 | 0,2 | 0,1 | 0,2 | 0,2 | 0,7 | 0,2 |
| Autres domaines d'études | 0,0 | 0,1 | 0,0 | 0,2 | 0,0 | 0,0 | 0,1 |
| Hommes | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
| Éducation | 4,0 | 14,3 | 9,5 | 6,8 | 25,7 | 22,2 | 14,5 |
| Arts visuels et d'interprétation, et technologie des communications | 4,5 | 2,1 | 0,7 | 2,9 | 1,8 | 1,5 | 2,0 |
| Sciences humaines | 7,0 | 5,6 | 4,4 | 6,2 | 7,8 | 17,0 | 7,3 |
| Sciences sociales et de comportements, et droit | 13,9 | 7,9 | 11,8 | 12,3 | 13,6 | 8,2 | 11,4 |
| Commerce, gestion et administration publique | 22,9 | 24,1 | 32,6 | 33,2 | 23,8 | 18,3 | 27,3 |
| Sciences physiques et de la vie, et technologies | 9,5 | 3,9 | 4,2 | 3,9 | 4,0 | 1,3 | 4,0 |
| Mathématiques, informatique et sciences de l'information | 11,9 | 5,6 | 6,6 | 3,9 | 1,9 | 0,0 | 4,3 |
| Architecture, génie et services connexes | 16,4 | 24,0 | 18,2 | 14,2 | 9,1 | 13,5 | 15,6 |
| Agriculture, ressources naturelles et conservation | 0,0 | 4,1 | 3,3 | 5,0 | 1,8 | 4,3 | 3,5 |
| Santé, parcs, récréation et conditionnement physique | 7,5 | 6,7 | 9,0 | 11,3 | 9,5 | 10,8 | 9,4 |
| Services personnels, de protection et de transport | 0,0 | 0,5 | 0,0 | 0,4 | 0,3 | 0,9 | 0,3 |
| Autres domaines d'études | 0,0 | 0,3 | 0,0 | 0,0 | 0,2 | 0,0 | 0,1 |
| Femmes | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
| Éducation | 25,4 | 28,9 | 22,2 | 20,5 | 49,6 | 55,8 | 31,4 |
| Arts visuels et d'interprétation, et technologie des communications | 2,9 | 2,3 | 2,2 | 2,4 | 2,1 | 2,1 | 2,3 |
| Sciences humaines | 6,1 | 2,5 | 6,0 | 5,8 | 5,4 | 7,6 | 5,1 |
| Sciences sociales et de comportements, et droit | 14,9 | 13,3 | 13,6 | 14,6 | 8,4 | 5,8 | 12,2 |
| Commerce, gestion et administration publique | 22,8 | 24,3 | 28,7 | 28,5 | 10,4 | 4,6 | 21,9 |
| Sciences physiques et de la vie, et technologies | 4,1 | 3,2 | 4,1 | 2,1 | 1,1 | 0,0 | 2,6 |
| Mathématiques, informatique et sciences de l'information | 0,9 | 1,1 | 1,4 | 2,4 | 1,1 | 0,0 | 1,3 |
| Architecture, génie et services connexes | 4,4 | 2,9 | 3,3 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 2,1 |
| Agriculture, ressources naturelles et conservation | 0,6 | 3,4 | 1,5 | 2,6 | 0,0 | 0,7 | 1,8 |
| Santé, parcs, récréation et conditionnement physique | 14,3 | 16,9 | 16,8 | 19,4 | 21,1 | 21,7 | 18,3 |
| Services personnels, de protection et de transport | 1,2 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,1 |
| Autres domaines d'études | 0,0 | 0,2 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
| Note : en raison de l'arrondissement des données, le total ne correspond pas nécessairement à la somme des parties. | |||||||
| 1. Il s'agit du plus haut diplôme acquis. | |||||||
| Source : Statistique Canada, Recensements de la population. | |||||||
| Compilation : Institut de la statistique du Québec. | |||||||
Mise à jour : 1 décembre 2010
| .. | Donnée non disponible |
| ETC | Équivalence temps complet |
| ... | N'ayant pas lieu de figurer |
| ‰ | Pour mille |
| – | Néant ou zéro |
| kg | Kilogramme |
| — | Donnée infime |
| l | Litre |
| p | Donnée provisoire |
| n | Nombre |
| r | Donnée révisée |
| t | Tonne métrique |
| e | Donnée estimée |
| $ | En dollars |
| x | Donnée confidentielle |
| k et '000 | En milliers |
| F | Donnée peu fiable |
| M et '000 000 | En millions |
| n.c.a. | Non classé ailleurs |
| G | En milliards |
| p.-a. | Personne-année |
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