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Institut de la statistique du Québec
Répartition de la population de 15 ans et plus ayant un certificat, un diplôme ou un grade universitaire¹, selon le principal domaine d'études, le groupe d'âge et le sexe, Nord-du-Québec, 2006 (in French only)
| Sexe et domaine d'études |
15-24 ans
|
25-34 ans
|
35-44 ans
|
45-54 ans
|
55-64 ans
|
65 ans et plus
|
15 ans et plus
|
| % | |||||||
| Total | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
| Éducation | 27,8 | 33,1 | 28,1 | 36,9 | 47,5 | 54,5 | 35,8 |
| Arts visuels et d'interprétation, et technologie des communications | 0,0 | 1,6 | 1,6 | 1,6 | 0,0 | 0,0 | 1,2 |
| Sciences humaines | 11,1 | 3,1 | 6,3 | 8,2 | 5,0 | 0,0 | 5,6 |
| Sciences sociales et de comportements, et droit | 16,7 | 11,0 | 12,5 | 5,7 | 5,0 | 0,0 | 8,9 |
| Commerce, gestion et administration publique | 11,1 | 19,7 | 24,2 | 30,3 | 21,3 | 22,7 | 23,5 |
| Sciences physiques et de la vie, et technologies | 0,0 | 4,7 | 3,1 | 3,3 | 5,0 | 0,0 | 3,6 |
| Mathématiques, informatique et sciences de l'information | 0,0 | 2,4 | 1,6 | 1,6 | 0,0 | 0,0 | 1,4 |
| Architecture, génie et services connexes | 11,1 | 7,9 | 8,6 | 4,1 | 2,5 | 9,1 | 6,4 |
| Agriculture, ressources naturelles et conservation | 0,0 | 5,5 | 1,6 | 1,6 | 0,0 | 0,0 | 2,2 |
| Santé, parcs, récréation et conditionnement physique | 22,2 | 10,2 | 12,5 | 9,0 | 12,5 | 9,1 | 11,3 |
| Services personnels, de protection et de transport | 0,0 | 0,0 | 1,6 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,4 |
| Autres domaines d'études | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
| Hommes | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
| Éducation | 0,0 | 21,1 | 7,7 | 34,6 | 33,3 | 18,2 | 22,8 |
| Arts visuels et d'interprétation, et technologie des communications | 0,0 | 5,3 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 1,0 |
| Sciences humaines | 0,0 | 0,0 | 3,8 | 7,7 | 5,1 | 0,0 | 4,1 |
| Sciences sociales et de comportements, et droit | 0,0 | 7,9 | 21,2 | 7,7 | 5,1 | 0,0 | 10,2 |
| Commerce, gestion et administration publique | 0,0 | 15,8 | 23,1 | 23,1 | 28,2 | 45,5 | 23,4 |
| Sciences physiques et de la vie, et technologies | 0,0 | 7,9 | 5,8 | 3,8 | 7,7 | 0,0 | 5,6 |
| Mathématiques, informatique et sciences de l'information | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 3,8 | 0,0 | 0,0 | 1,0 |
| Architecture, génie et services connexes | 40,0 | 23,7 | 21,2 | 7,7 | 5,1 | 0,0 | 14,2 |
| Agriculture, ressources naturelles et conservation | 0,0 | 7,9 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 1,5 |
| Santé, parcs, récréation et conditionnement physique | 0,0 | 5,3 | 9,6 | 11,5 | 12,8 | 0,0 | 9,1 |
| Services personnels, de protection et de transport | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
| Autres domaines d'études | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
| Femmes | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
| Éducation | 30,8 | 37,1 | 42,7 | 40,0 | 61,0 | 81,8 | 43,8 |
| Arts visuels et d'interprétation, et technologie des communications | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
| Sciences humaines | 15,4 | 3,4 | 8,0 | 8,6 | 4,9 | 0,0 | 6,4 |
| Sciences sociales et de comportements, et droit | 15,4 | 11,2 | 6,7 | 4,3 | 0,0 | 0,0 | 6,7 |
| Commerce, gestion et administration publique | 0,0 | 21,3 | 25,3 | 35,7 | 14,6 | 0,0 | 23,1 |
| Sciences physiques et de la vie, et technologies | 15,4 | 3,4 | 2,7 | 2,9 | 4,9 | 0,0 | 3,7 |
| Mathématiques, informatique et sciences de l'information | 0,0 | 3,4 | 0,0 | 2,9 | 4,9 | 0,0 | 2,3 |
| Architecture, génie et services connexes | 0,0 | 0,0 | 2,7 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,7 |
| Agriculture, ressources naturelles et conservation | 0,0 | 3,4 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 1,0 |
| Santé, parcs, récréation et conditionnement physique | 30,8 | 12,4 | 13,3 | 8,6 | 9,8 | 0,0 | 11,7 |
| Services personnels, de protection et de transport | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 |
| Autres domaines d'études | 0,0 | 2,2 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,7 |
| Note : en raison de l'arrondissement des données, le total ne correspond pas nécessairement à la somme des parties. | |||||||
| 1. Il s'agit du plus haut diplôme acquis. | |||||||
| Source : Statistique Canada, Recensements de la population. | |||||||
| Compilation : Institut de la statistique du Québec. | |||||||
Update : December 1, 2010
| .. | Data not available |
| ... | Not applicable |
| – | Void or zero |
| — | Negligible data |
| p | Preliminary data |
| r | Revised data |
| e | Estimated data |
| x | Confidential |
| F | Data unreliable |
| n.e.s. | Not elsewhere specified |
| p.-y. | Person-year |
| f.t.e | Full-time equivalent |
| ‰ | Per thousand |
| kg | Kilogramme |
| l | Liter |
| n | Number |
| t | Metric ton |
| $ | In dollars |
| k and '000 | In thousands |
| M and '000 000 | In millions |
| G | In billions |
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