Loading
Institut de la statistique du Québec
Combined risk behaviours by year of study and sex, secondary school students, Québec, 2002 to 2008 (in French only)
| 2002 | 2004 | 2006 | 2008 | ||||||||||||||||||||||||
| Garçons | Filles | Total | Garçons | Filles | Total | Garçons | Filles | Total | Garçons | Filles | Total | ||||||||||||||||
| % | |||||||||||||||||||||||||||
| Aucun comportement | 18,8 | 20,1 | 19,4 | 25,4 | 26,4 | 25,9 | 29,7 | 31,0 | 30,3 | 30,7 | 30,8 | 30,7 | |||||||||||||||
| 1re secondaire | 35,1 | 44,0 | 39,4 | 42,7 | 52,7 | 47,5 | 59,3 | 62,2 | 60,7 | 57,6 | 62,0 | 59,7 | |||||||||||||||
| 2e secondaire | 21,2 | 20,9 | 21,1 | 30,7 | 30,2 | 30,4 | 35,5 | 41,5 | 38,4 | 38,9 | 37,9 | 38,4 | |||||||||||||||
| 3e secondaire | 14,3 | 12,7 | 13,5 | 24,2 | 21,7 | 22,9 | 23,7 | 21,0 | 22,4 | 24,1 | 25,6 | 24,8 | |||||||||||||||
| 4e secondaire | 10,0 | 9,3 | 9,7 | 10,6 | * | 12,9 | * | 11,8 | 14,8 | * | 16,6 | 15,7 | 15,9 | 16,8 | * | 16,3 | |||||||||||
| 5e secondaire | 5,0 | * | 6,4 | * | 5,7 | * | 7,1 | * | 5,6 | * | 6,3 | * | 6,8 | * | 10,0 | * | 8,5 | * | 11,6 | * | 9,8 | * | 10,6 | ||||
| Un comportement | 22,0 | 21,0 | 21,5 | 23,7 | 21,6 | 22,7 | 25,2 | 26,1 | 25,7 | 25,0 | 27,9 | 26,5 | |||||||||||||||
| 1re secondaire | 30,4 | 20,8 | 25,8 | 30,1 | 21,3 | 25,9 | 24,4 | 20,7 | 22,6 | 22,5 | 23,7 | 23,1 | |||||||||||||||
| 2e secondaire | 23,1 | 24,7 | 23,9 | 25,6 | 21,9 | 23,8 | 30,1 | 27,0 | 28,6 | 28,2 | 29,5 | 28,8 | |||||||||||||||
| 3e secondaire | 21,9 | 20,7 | 21,3 | 23,0 | 24,6 | 23,8 | 28,4 | 29,2 | 28,8 | 29,5 | 27,7 | 28,6 | |||||||||||||||
| 4e secondaire | 15,1 | 20,9 | 18,0 | 20,1 | 21,4 | 20,7 | 24,1 | 28,0 | 26,0 | 22,5 | 31,0 | 26,8 | |||||||||||||||
| 5e secondaire | 15,0 | 17,3 | 16,2 | 15,3 | 18,0 | 16,7 | 16,6 | 25,5 | 21,3 | 20,6 | 27,7 | 24,3 | |||||||||||||||
| Deux comportements | 27,4 | 24,7 | 26,0 | 25,3 | 22,9 | 24,1 | 23,9 | 21,0 | 22,4 | 23,2 | 21,3 | 22,3 | |||||||||||||||
| 1re secondaire | 20,5 | 20,8 | 20,6 | 15,5 | 12,4 | * | 14,0 | 11,1 | * | 11,6 | 11,3 | 11,6 | 7,2 | * | 9,4 | ||||||||||||
| 2e secondaire | 25,5 | 23,5 | 24,5 | 21,8 | 20,9 | 21,4 | 20,6 | 17,9 | 19,3 | 19,8 | 17,9 | 18,9 | |||||||||||||||
| 3e secondaire | 29,8 | 25,5 | 27,7 | 29,4 | 25,0 | 27,2 | 25,9 | 23,2 | 24,5 | 24,8 | 25,2 | 25,0 | |||||||||||||||
| 4e secondaire | 32,4 | 25,4 | 28,9 | 32,0 | 29,5 | 30,8 | 31,3 | 25,8 | 28,5 | 32,6 | 26,9 | 29,7 | |||||||||||||||
| 5e secondaire | 32,4 | 29,6 | 30,9 | 33,6 | 30,4 | 31,9 | 34,4 | 27,4 | 30,8 | 29,5 | 30,0 | 29,8 | |||||||||||||||
| Trois comportements | 20,2 | 21,3 | 20,8 | 17,6 | 18,2 | 17,9 | 15,8 | 15,9 | 15,8 | 15,1 | 13,4 | 14,3 | |||||||||||||||
| 1re secondaire | 8,2 | * | 10,2 | * | 9,1 | 9,5 | * | 9,1 | * | 9,3 | 4,2 | * | 3,3 | * | 3,8 | * | 6,7 | * | 3,9 | ** | 5,4 | * | |||||
| 2e secondaire | 19,8 | 18,1 | 19,0 | 15,8 | 16,7 | 16,3 | 9,1 | * | 8,8 | * | 9,0 | * | 10,1 | 9,4 | * | 9,8 | |||||||||||
| 3e secondaire | 22,7 | 27,4 | 25,0 | 15,2 | 18,0 | 16,6 | 16,7 | * | 21,2 | 18,9 | 16,3 | 15,8 | 16,1 | ||||||||||||||
| 4e secondaire | 26,3 | 27,9 | 27,1 | 25,9 | 23,1 | 24,5 | 23,3 | 20,7 | 22,0 | 19,7 | 17,2 | 18,4 | |||||||||||||||
| 5e secondaire | 30,0 | 26,7 | 28,3 | 27,7 | 27,5 | 27,6 | 31,1 | 27,1 | 29,0 | 25,8 | 21,3 | 23,5 | |||||||||||||||
| Quatre comportements | 11,6 | 12,9 | 12,2 | 8,0 | 10,9 | 9,4 | 5,4 | 6,1 | 5,8 | 5,9 | 6,6 | 6,2 | |||||||||||||||
| 1re secondaire | 5,8 | * | 4,2 | ** | 5,0 | * | 2,2 | ** | 4,4 | * | 3,2 | * | 1,0 | ** | 2,1 | ** | 1,5 | ** | 1,5 | ** | 3,2 | ** | 2,3 | ** | |||
| 2e secondaire | 10,4 | * | 12,8 | 11,6 | 6,0 | ** | 10,3 | 8,1 | 4,6 | ** | 4,8 | * | 4,7 | * | 3,0 | ** | 5,3 | * | 4,1 | * | |||||||
| 3e secondaire | 11,3 | 13,7 | 12,5 | 8,3 | * | 10,7 | * | 9,5 | * | 5,4 | * | 5,4 | * | 5,4 | * | 5,3 | * | 5,6 | * | 5,5 | * | ||||||
| 4e secondaire | 16,2 | * | 16,5 | 16,3 | 11,3 | * | 13,1 | 12,2 | 6,5 | * | 9,0 | * | 7,8 | 9,3 | * | 8,1 | * | 8,7 | * | ||||||||
| 5e secondaire | 17,6 | 20,0 | 18,9 | 16,4 | 18,5 | 17,5 | 11,2 | * | 9,9 | * | 10,5 | 12,5 | 11,2 | 11,8 | |||||||||||||
| * Coefficient de variation entre 15 % et 25 %; interpréter avec prudence. | |||||||||||||||||||||||||||
| ** Coefficient de variation supérieur à 25 %; estimation imprécise fournie à titre indicatif seulement. | |||||||||||||||||||||||||||
| Sources : Institut de la statistique du Québec, Enquête québécoise sur le tabagisme chez les élèves du secondaire, 2002 et Enquête québécoise sur le tabac, l'alcool, la drogue et le jeu chez les élèves du secondaire, 2004, 2006 et 2008. | |||||||||||||||||||||||||||
Update : May 30, 2011
| .. | Data not available |
| ... | Not applicable |
| – | Void or zero |
| — | Negligible data |
| p | Preliminary data |
| r | Revised data |
| e | Estimated data |
| x | Confidential |
| F | Data unreliable |
| n.e.s. | Not elsewhere specified |
| p.-y. | Person-year |
| f.t.e | Full-time equivalent |
| ‰ | Per thousand |
| kg | Kilogramme |
| l | Liter |
| n | Number |
| t | Metric ton |
| $ | In dollars |
| k and '000 | In thousands |
| M and '000 000 | In millions |
| G | In billions |
Related topics
Comments